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作者:左汶骏     时间:2021-01-21

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★招式二:充分展现个性

今年寒假,上海外贸学院开展了“交换感动、‘书’写人生”的实践活动,学生精选一本自己最喜爱的书籍作为一份特殊的新春礼物献给父母,与之相对应,也请父母推荐一本他们年轻时最喜爱或者深受感动的书籍。

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吉林大学党委书记张文显表示,全体教师应该学习孟二冬甘于寂寞、淡泊名利、严谨治学、教书育人、敬业奉献的崇高精神,做人民的好教师,做全体学生敬爱的教师。吉林大学的教师们表示,孟二冬教授将为人、为师、为学高度统一,在思想和行动上实践了“学为人师、行为世范”的为师之道,诠释了“传道、授业、解惑”的真正含义,丰富了新时代优秀教师的崇高精神。

据记者调查,在黑龙江一些农村中小学校,语文、数学等主要学科教师与城市学校差距不大,而音乐、体育、美术“小三科”缺乏专业化教师的矛盾较为突出,一位教师承担多门课程、跨学科、跨学年授课的现象比较普遍。

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记得刚建校不久,有一次学校4名骨干教师外出学习,由于人手紧张,我们安排了一位老教师代课。有一节课我检查到这位老教师无故迟到近十分钟,作为分管教学的副校长,我认为应该严肃处理。也有人认为这是一位老教师,又是一名老党员,虽然空堂,但是没有发生意外,私下批评一下就行了。一边是秉公执法,一边是息事宁人,怎么办?我怀着忐忑的心情去征求边校长的意见。校长的意见令我感到惊喜,他说:“课堂如战场,教师空堂如同临阵脱逃,属于典型的教学事故,课堂都保证不了,何谈教学质量,即使是代课,也得保证质量。对此必须严肃处理,以保证教学常规的刚性落实!”听了校长的话,我吃了一颗定心丸!“表扬人最好用公文,批评人最好用短信”的道理,我们也懂,如此严肃的处理方式应该事先做通当事人的思想工作,这一点我们又想到了一起。我找来这位老教师,和校长你一言我一语诚恳地与他交流,这位老党员最终接受了学校的处理决定。全校教师大会上,我一字一句读完了处理意见,老教师作了深刻的检讨,校长就这件事发表了讲话,会议自始至终都是静悄悄的。会后,我们吸取这件事的教训,制定了学校《教育教学事故认定及处理办法》,保证了教育教学常规的有效落实。

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山东省教育行政部门近日强调,高考考生的成绩将被严格保密,以禁止各地对高考成绩排名,炒作升学率。同时,山东今年继续稳步推进普通高校招生考试改革,更加看重中学生综合素质评价信息,注册录取试点进一步扩大。——6月11日《人民日报》

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