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作者:左云霞     时间:2021-01-21

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搞教育的越是在浮躁的时代,越需要冷静,我们关注的是书法教育这个行当,我们不能只做江湖郎中而不办医学院吧?要办医学院是不是得知道医学院要有哪些学科设置和各门学科的基本原理?在实际手术操作中,手术刀怎么拿,拉口子割多深?要懂得这些,就必须有严格的、规范的技术才能行吧?这就需要有一批人才,充分认识到书法这个学科的重要性,别把书法与商品交换、个人名利联系得那么紧。在弘扬传统文化的过程中,我们应该尽到我们应该尽到的责任。

1996年7月23日中共中央总书记、国家主席江泽民在人民大会堂会见参加“21世纪中国与新一代留学生研讨会”的代表,并发表讲话。指出党和人民对广大留学生寄予厚望,希望海外的留学人员关心祖国的改革和建设事业,继续通过各种方式和途径,为祖国的繁荣和发展作出贡献。

教师要指导孩子阅读,自己也要重视阅读对于心性发展的重要意义,养成多读书、读好书的习惯,一个不读书的教师是认识不到读书对孩子成长的重要性的。同时,阅读可以弥补家庭教育和学校教育的不足,让孩子走上自我教育之路。如果学校图书室的门总是向学生敞开,更换陈旧的图书,多一些新书好书,或者在班内设立图书角,摆满各种好看的图书,让图书的质和量如同一潭有源头的泉水,滋润孩子们幼小的心田,那该是教育的一大幸事。(韩秀琴仝玉霞)

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我们的教材编写不应再采用版权引进改编的出版形式,而应采用中外出版公司强强合作编写的方式。在开发《英语》(新标准)教材的7年,外研社和麦克米伦出版集团双方投入了庞大的资源并组织了强大的专家和编辑团队。我们的体会是:中外合编教材可以确保教材语言的地道、教材的质量和本土适应性,有利于吸收国内外先进的外语教育思想和编写理念,同时也是培养编辑人才、出版观念与国际接轨的宝贵途径。

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有一位老师深情地说:“我一生的工作就是注视心灵。”师道如水,润万物而无形、无声。老子说:“太上,不知有之;其次,亲而誉之;其次,畏之;其次,侮之。”教育的最高境界也是无痕,随学生的天性使其自然发展,而学生自己却不知老师的作用在哪里。至于学生“亲而誉之”,好则好矣,了犹未了,“有痕”了。“生而不有,为而不恃,长而不宰”之所以成为周恩来的座右铭,就是因为体现了无痕的真谛。

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